第 4 课
14 / 16 | 编码:L04-27
学习通 · 学习回顾
用证据检查掌握情况
区分 id、for、name 与提交字段的作用
选择合适控件并解释原生约束的边界
根据控件状态预测表单数据,而不只观察外观
选取今天的一段代码,说明“结果是什么、依据是什么、改变一个条件后会怎样”。将仍不确定的地方写成具体问题。
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